სწავლება პროექტებით. მასწავლებლის ბლოგი

დავათვალიერეთ ჩვენი ჩეკლისტი, მოვნიშნეთ ყველა ის აქტივობა რომელიც შევასრულეთ ტრენინგის განმავლობაში. ტრენერმა კიდევ ერთხელ შეგვახსენა პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკა. მან აღნიშნა რომ მაქსიმალური ქულა 44, ხოლო ბარიერი 30 ქულა.  ვიმედოვნებ, ჩემი პორტფოლიო დადებითად შეფასდება.                         წარმატებები თითოეულ მონაწილეს და მადლობა ქალბატონ ნინოს გაწეული შრომისთვის.

გთხოვთ, დაათვალიეროთ ჩემი პროექტის პორტფოლიო და შეაფასოთ

ისტ-ის სტანდარტი ესგ-დან რესურსები(ფასილიტაცია, ფასილიტაციის მასალებისშექმნა, მასწავლებელი, როგორც ფასაილიტატორი. სასწავლო პროცედურების დასრულება. პროექტის დასაწყისისთვის google.form-ში გამოკითხვის ჩატარება. იდეების გენერირებისათვის padlet.com.-ისგამოყენება. ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე და შევქმენით ფასილიტაციის რესურსები. ნაყოფიერი დღე გვქონდა.

გონებრივი იერიშის გვერდი

გთხოვთ, შეავსოთ  კითხვარი

მასწავლებლის დასრულებული პრეზენტაცია ჩავაშენეთ ბლოგში,ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე. დავიწყეთ მოსწავლის პრეზენტაციაზე მუშაობა სავარაუდო ნიმუშის შექმნაზე.

მოვზებნეთ სტანდარტები, სტანდარტის ინდიკატორები და გადავიტანეთ პროექტის გეგმის შაბლონში. ტექნიკური ხარვეზის გამო კომპიუტერი გამოვიდა მწყობრიდან. ტრენერმა ბევრი გვესაუბრა თეორიულ მასალაზე. გავარჩიეთ ბლუმის ტაქსონომია.              შევადგინე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.                                                                      ზოგადი კითხვა : რამდენად ჯანმრთელი ვართ?             თემატური კითხვა:   რა რისკები არსებობს ჯანმრთელობისთვის?               როგორ მუშაობს ორგანიზმი სასიცოცხლო სისტემები ჯანმრთელობის შესანარჩუნებლად?   დაავადებების პრევენცია ნამდვილად საუკეთესო  გამოსავალია?            შინაარსობრივი კითხვა:  როგორ შევამციროთ ჯანმრთელობასთან დაკავშირებული რისკები.?  რა არის ორგანიზმის თითოეული სასიცოცხლო სისტემის ფუნქციები?  რა დაავადებები ახასიათებს  ორანოებს ? 

 შევისწავლეთ  შეფასების მეთოდები,შევავსეთ. შეფასების მოკლე მონახაზი და ვიმუშავეთ პრეზენტაციის მომზადებაზე. ასე ნაბიჯ- ნაბიჯ მივდივართ პრეზენტაციის მომზადებაზე. ვინვითარებთ კომპიუტერთან მუშაონის უნარებს.

შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროების დასადგენად. პრეზენტაციისმომზადება ჩემს სასწავლო პროექტზე. დღე იყო ნაყოფიერი , რადგან შევზელით პრაკტიკული განხორციელება თეორიული მასალის. ტრენერიმა მოგვცა ნატელი ინსტრუქციები.